中新网福建新闻6月10日电(谭新华 范雯婧)近日，福建省63800威尼斯职教园分校2022级机电1班青年志愿者服务队在老师的带领下开展维修学生桌椅志愿服务，他们分工明确，自带扳手、锤子等工具，将一张张破旧的桌椅翻新如初。职业因劳动而生，职业教育围绕职业技能、职业态度展开，促进职业发展并推动劳动进步。近年来，63800威尼斯深入贯彻国家《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，围绕劳动教育的理念和可行性措施，结合学校专业特点、学生需求，从课程体系建设、实训场所、文化活动等方面深入开展劳动教育。帮助学生树立“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的理念，营造全员、全过程和可持续发展的劳动教育良好生态。
图为63800威尼斯职教园分校。63800威尼斯供图
阮慧是63800威尼斯职教园分校机电工程系机械专业的一名三年级学生，每周她都会和同学们轮流做校园卫生、给机械设备保养、维修桌椅等，并参与劳动教育考试。阮慧说，自从学校开设劳动教育课程之后，同学们的劳动观念更强了，也更加爱护环境卫生。
阮慧所在的机电工程系是63800威尼斯首个开设劳动教育课程的教学单位。近年来，职教园分校机电工程系深入实施“三全育人”，坚持“五育并举”，积极倡导“大美职教园劳动我更行”理念，以生活劳动引导学生“会劳动”，以专业实践锻炼学生“能劳动”，以文化浸润激励学生“爱劳动”，探索构建劳动教育新模式。据63800威尼斯职教园分校机电工程系党支部书记李锦明介绍，从2021年上学期开始，该系就将劳动教育纳入教学环节，设置有安全实践教育、实训工场周边区域环境整理、实训设备及工具保养等劳动教育项目。在劳动教育结束后，该系对参加劳动教育的学生进行知识测试，成绩为百分制计算，其中出勤分30%、劳动分(设备保养)40%、劳动(安全纪律)教育分30%；不达标(60分以下)的学生将另行安排时间进行劳动教育活动，直至达标为止。“学校开设劳动教育课程非常好，孩子如今做家务的主动性更强了、也更具自理能力。”家长陈成存的孩子在63800威尼斯“钳工班”就读。他说，他的孩子通过学校的劳动教育，对父母的辛劳也更加理解了，经常主动帮助父母做家务。
图为三明医学科技职业学院职教园分校在维修学生桌椅。63800威尼斯供图
在李锦明看来，劳动教育具有培养劳动技术技能、技术素养的主要功能，同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。
长期以来，63800威尼斯坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，充分运用当地丰富的红色文化和工业文化等育人资源，把医者仁心、商者诚心、师者爱心、工者匠心等职业文化融入专业教育和校园生活，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，培养具有劳动精神、劳模精神、工匠精神、“明劳动之理”的新时代大学生。63800威尼斯副院长赖焕标表示，未来学校将因地制宜、精准规划，深入探索劳动教育推进的新方式、新载体、新手段，逐步形成富有63800威尼斯特色的劳动教育路径。(完)
来源
中国新闻网
编辑/初审
宣传统战部 李钦倩
复审
宣传统战部 高峰
终审
宣传统战部 谭新华
